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發(fā)現(xiàn)論壇里有個(gè)很不好的風(fēng)氣
別人的求助帖子
總有的人會(huì)秀自己的優(yōu)越感
“這個(gè)問(wèn)題還用問(wèn)？”
“這都不會(huì)，還搞什么工控”
                  。
                  。
                  。
諸如此類不見(jiàn)真章的灌水，我見(jiàn)得太多。
說(shuō)這些話，就顯得自己很厲害很牛？
將心比心
不會(huì)的問(wèn)題，別人才去求助
也沒(méi)有求你一定幫忙
你不想幫忙，請(qǐng)你右上角紅色叉叉。

在論壇里有些人居然能認(rèn)為交流有正負(fù)，有些人能寫程序居然不知道重新下載程序去嘗試解決一些看似莫名其秒的問(wèn)題，確實(shí)是有一些低級(jí)的問(wèn)題，根本就不不加思考，一個(gè)工控人缺少獨(dú)立思考的動(dòng)力本身是不可取的，否則他的進(jìn)步都只能積累于別人的經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有自己的東西，一個(gè)人提問(wèn)遭到別人的反問(wèn)，也許他沒(méi)有得到答案，但至少他得到一個(gè)信息，就是他連很基本的東西都不知道，基礎(chǔ)可謂薄弱，他就應(yīng)該意識(shí)到要多努力學(xué)習(xí)，理上一層樓，在大多數(shù)情況下，我覺(jué)得這種反問(wèn)比那些直接告訴他答案的要好得多

我倒覺(jué)得樓主應(yīng)該抱怨的是，有些人提問(wèn)了，我們個(gè)個(gè)獻(xiàn)策，但人家解決問(wèn)題之后也不在論壇里回復(fù)我們一下，有些呢解決了就回復(fù)我們，已經(jīng)解決了謝謝大家，我認(rèn)為這樣的回復(fù)或不回復(fù)對(duì)于回答問(wèn)題的那些式控人太不禮貌了，他應(yīng)該說(shuō)明一下他解決的方法不是嗎，這樣回答問(wèn)題的人起碼知道有沒(méi)有幫到人家，自己的方法對(duì)不對(duì)，對(duì)于新入門或不肯太動(dòng)腦筋的人，你的抱怨其實(shí)是助長(zhǎng)他們的惰性，并不利于成長(zhǎng)，新人應(yīng)該要求嚴(yán)格，多增加獨(dú)立學(xué)習(xí)，想象一下這樣的工控人如何給下一代工控人以幫助